Éducation


Articles publiés dans cette rubrique

vendredi 18 mai 2012
par  ÉÉ Revue

L’école et ses critiques

L’institut de la FSU a lancé un chantier de recherche sur l’analyse des discours produits sur la crise de l’école. En voici les principaux axes méthodologiques. Ses objectifs tentent de concilier rigueur et exigence critique pour donner aux syndicalistes la compréhension de la façon dont sont (...)
vendredi 18 mai 2012
par  ÉÉ Revue

Maintenir les trois voies ou instaurer un lycée unique ?

Le GRDS (groupement de recherche sur la démocratisation scolaire) propose de substituer à l’actuelle « école unique » une « école commune », caractérisée notamment par un tronc commun de 3 à 18 ans, la suppression des notes et de la concurrence entre les élèves, ainsi qu’un vaste réexamen des procédures (...)
vendredi 18 mai 2012
par  ÉÉ Revue

« Evaluer » les enseignants ?

Le projet de réforme managériale de l’évaluation des enseignants, dont le décret devrait être abrogé, oblige l’EE a reprendre ce débat un peu oublié : faut-il évaluer le travail enseignant et, si oui, comment ? Dans cet article, nous tenterons de présenter un état de notre réflexion, mais le débat (...)
vendredi 18 mai 2012
par  ÉÉ Revue

La réforme des rythmes scolaires, c’est maintenant !

Lancé il y a 2 ans par Luc Chatel puis suspendu, le débat sur les rythmes scolaires devrait rapidement rebondir sur ce terrain préparé mais miné. Il faut donc continuer à débattre des enjeux, des indispensables améliorations, des reculs inacceptables et de la façon de peser sur les décisions. Il (...)
vendredi 18 mai 2012
par  ÉÉ Revue

IDEX : un bouleversement à l’université

La réforme des Universités a été un des points forts du quinquennat de Sarkozy. Le gouvernement a choisi le mode anglo-saxon élitiste de resserrement des moyens sur quelques établissements dits d’« excellence »(1), reléguant les autres universités au statut d’établissements de second ordre. Cette (...)
vendredi 18 mai 2012
par  ÉÉ Revue

Récupérer les postes supprimés dans l’éducation !

La restitution des postes supprimés dans l’éducation commence par un recrutement exceptionnel durant l’été pour débuter la nouvelle année scolaire avec le même nombre d’enseignants que cette année. Il faudra ensuite résoudre les « problèmes de vivier » grâce à des pré-recrutements et titulariser les (...)
samedi 28 avril 2012
par  École Émancipée

Le collège unique, vecteur de la démocratisation scolaire

Il faut un collège unique, seul moyen d’emmener les élèves au lycée, de porter l’élévation du niveau pour tous.

dimanche 15 avril 2012
par  ÉÉ Revue

La fabrication des inégalités scolaires

Jean-Yves Rochex et Jacques Crinon ont dirigé l’ouvrage « La construction des inégalités scolaires, au cœur des pratiques et des dispositifs d’enseignement »(1), réalisé par onze chercheurs dans le cadre du réseau RESEIDA, lequel travaille depuis 2001 sur la question des inégalités et des processus (...)
dimanche 15 avril 2012
par  ÉÉ Revue

Lire, c’est comprendre le monde pour le changer

Il semble aujourd’hui établi que les modalités de transmission des savoirs et les méthodes d’apprentissage prennent une place significative dans la construction des inégalités scolaires(1). Pierre Badiou et Dominique Vachelard nous livrent dans École, violence et domination(2) leur conception du (...)

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