Reprendre la main sur le métier : La pédagogie au secours de l’école ?

mercredi 16 mai 2012  | 

Stage École Émancipée / Le Havre – Mardi 17 avril 2012

Reprendre la main sur le métier :
La pédagogie au secours de l’école ?

Jacques BERNARDIN, Président du GFEN

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Sommaire

  • I Un métier en crise…
    • 1 Un métier désorienté par une politique scolaire ambiguë.
    • 2 métier dégradé à cause des choix budgétaires et structurels.
      • Saignée budgétaire.
      • ZEP « peau de chagrin »
      • Carte scolaire assouplie.
    • 3 Métier perturbé et contraint par les prescriptions normatives.
      • Bouleversement des programmes.
      • Changement de paradigme.
      • Changement des repères qui génère une confusion des attendus.
      • Un métier sous injonctions institutionnelles.
    • 4 Métier abandonné, car sans formation.
      • La suppression des IUFM.
      • formation initiale / formation continue.
      • Solitude professionnelle accrue.
  • II Repenser l’avenir de l’École…
    • 1 Une clarification de leurs missions.
    • 2 Un cadre institutionnel porteur.
    • 3 D’autres options éducatives.
    • 4 Une formation conséquente.
  • III Repenser l’avenir du métier…
    • 1 Une autre vision des élèves et de leurs capacités.
    • 2 L’approche des contenus.
      • L’analyse des erreurs des élèves.
      • Derrière le titre de la leçon, quel concept clé ?
    • 3 Reconsidérer les modalités d’enseignement.
    • 4 Sortir de la solitude professionnelle.

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